Besuche der 8. bis 10. Jahrgangsstufe
Schülerinnen und Schüler der 8. bis 10. Jahrgangsstufe können bei unseren Educational Exit Games chemischen Themen im Kontext von lebensweltlichen Fragestellungen nachgehen. Diese Experimentierpraktika haben einen zeitlichen Umfang von 2 bis 3 Stunden. Das Angebot ist kostenlos.
Beachten Sie, dass die räumlichen Kapazitäten des Schülerlabors nur für maximal 20 Schülerinnen und Schüler geeignet sind. Bei größeren Lerngruppen wird daher eine Teilung der Gruppe erforderlich. Für die nicht im Schülerlabor arbeitende Gruppe gibt es dann verschiedene andere Programmoptionen.
Das Rätsel des Korallensterbens
Endlich findet die Zukunftskonferenz der Deutschen Gesellschaft der Forschenden und Entdeckenden statt! Alle warten auf den Vortrag des großartigen Prof. Dr. Akula! Er will seine Ergebnisse zu einer möglichen Ursache des Korallensterbens präsentieren! Doch zur Überraschung aller erscheint er nicht! Stattdessen schickt er lediglich sein verschlüsseltes Forschungstagebuch und eine Box mit allerlei seltsamen Materialien. Gelingt es dir und den anderen Gästen der Konferenz das Rätsel zu lösen?
Ein Educational Game zum Nachhaltigkeitsziel 14 – Leben unter Wasser.
Undercover – Der lange Weg der Textilien
Die Kommission für nachhaltige Konsum- und Produktionsmuster hat den Nachhaltigkeitspreis für Firmen aus aller Welt ins Leben gerufen. Ein renommiertes Modeunternehmen soll mit dem Recycling-Award ausgezeichnet werden. Doch vermehrt kommen Gerüchte auf, dass das Unternehmen alles andere als nachhaltig produziert. Was ist wahr an den Gerüchten? Professorin Dr. Akula begibt sich undercover auf Spurensuche. Als Teil ihres Teams versuchst du, sie dabei im Labor zu unterstützen!
Ein Educational Game zum Nachhaltigkeitsziel 12 – Nachhaltiger Konsum und nachhaltge Produktion.
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Die Gefahr im Wasser
Professorin Dr. Akula ist auf Forschungsreise und ausgerechnet jetzt meldet sich Dr. Aquatius, weil ihn ein Notruf eines Kinderferiencamps erreicht hat. Irgendetwas stimmt mit dem nahegelegenen See und seinem Wasser nicht, das die Kinder aberdringend für ihren Alltag benötigen. Gibt es einen Weg das Wasser zu reinigen? Und was mag die Ursache dafür sein, dass vermehrt tote Fische im Wasser zu finden sind? Als Forschungsteam von Dr. Akula seid ihr nun gefragt!
Ein Educational Game zum Nachhaltigkeitsziel 6 – Sauberes Wasser und Sanitäreinrichtungen.
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